Летняя школа Музея «Гараж». «Пространство и письмо: исследование антропоцена»

ОПИСАНИЕ

К участию в Летней школе приглашаются художники, кураторы, теоретики и исследователи в области антропологии, гуманитарной географии и социологии, желающие углубить свою научно-исследовательскую практику в вопросах антропоцена, геофилософии и творческого письма.

Со второй половины XX века проблема взаимосвязи пространства и письма — одна из важнейших в философии и искусстве. Это ключевое для геофилософии понятие раскрывается через отношения Земли и Мира, пространства и сознания, места и социально-политической и экологической повестки и связывается с глобальной проблематикой взаимоотношений человека и природы сегодня.

«Пространство и письмо: исследование антропоцена» — междисциплинарный исследовательский учебный проект, в центре внимания которого находится феномен антропоцена. В качестве основного метода познания выступает письмо, но понятое скорее в смысле французского термина écriture или английской дисциплины creative writing.

В течение трех недель будут проходить лекции и семинары от ведущих мировых и отечественных специалистов, в числе которых географы и теоретики Дмитрий Замятин и Владимир Каганский, художник и исследователь Ольга Дерюгина, биолог и экозащитник Максим Бобровский, социолог и географ Джейсон У. Мур, исследователи и кураторы Бинна Чой и Ми Ю (Unmapping Eurasia), философ и писатель Бен Вудард, художник и исследователь Эмилио Фантин и куратор Вивиана Кеккия. Участников ждут критико-географические курсы, погружение в вопросы геофилософии, деконструкция доминирующих структур понимания пространства, знакомство с локализованной кураторской практикой и выездная полевая работа.

Ядром школы станет проектная работа, базирующаяся на осмыслении теории, полевом исследовании ландшафтов антропоцена, критической работе и письме. Преподавание ведется на русском и английском языках.

Летняя школа «Пространство и письмо: исследование антропоцена» проводится в диалоге с проектом Музея «Гараж» «Грядущий мир: экология как новая политика. 2030–2100».

РУКОВОДИТЕЛЬ ШКОЛЫ

Виктор Мизиано (род. 1957) — теоретик современного искусства, куратор. Дважды выступил куратором российского павильона на Венецианской биеннале (1995, 2003). Основатель и главный редактор «Художественного журнала» и «Manifesta Journal: Journal of Contemporary Curatorship». Сотрудничает со многими художественными изданиями, автор книг «Другой и разные» (2004) и «Пять лекций о кураторстве» (2014). Преподавал в Бард-колледже (США), Королевском колледже искусств (Лондон), NABA (Милан). Ведет активную кураторскую деятельность.

КУРАТОР ВЫПУСКНОГО ПРОЕКТА

Николай Смирнов (род. 1982) — художник, географ, куратор, исследователь. Работает с пространственными практиками и репрезентациями пространства в искусстве, науке и повседневности. Куратор проектов «Метагеография» (совместно с Дмитрием Замятиным и Кириллом Светляковым; Государственная Третьяковская галерея, Москва, 2015; ЦСИ «Заря», Владивосток, 2018) и «Вечная мерзлота» (Арктическая биеннале, Якутск, 2016). Номинант премии «Инновация» (2016). Автор ряда исследовательских текстов, опубликованных в «Художественном журнале», «Разногласиях», «ЦЭМ», «Городских исследованиях и практиках», e-flux journal. В 2018 году получил исследовательский грант Pernod Ricard Fellowship в рамках резиденции Villa Vassilieff.

ПОДАЧА ЗАЯВОК

Участие бесплатное по итогам открытого конкурса.

Рабочие языки программы — русский и английский.

ТРЕБОВАНИЯ К КАНДИДАТАМ

Заявки принимаются от художников, кураторов, критиков, теоретиков и исследователей в области антропологии, гуманитарной географии и социологии, желающих углубить свою научно-исследовательскую и художественную практику в вопросах антропоцена, геофилософии и творческого письма и живущих в России и странах СНГ.

ОФОРМЛЕНИЕ ЗАЯВКИ

Заявки принимаются до 22 мая включительно по адресу summer.school@garagemca.org с темой письма Summer School.


Заявка на участие в программе включает в себя:

заявку в формате Word (двуязычную);


CV (на английском языке / двуязычное);


портфолио (на английском языке / двуязычное);


мотивационное письмо (максимум 500 слов на английском языке / двуязычное).


Портфолио должно включать в себя (обязательно наличие по крайней мере одного из двух первых пунктов. Например, для исследователей или теоретиков портфолио может состоять исключительно из текстов, исследовательских разработок и ссылок на публикации):

  1. Примеры text-based работ (эссе, критические статьи, научные публикации, «тексты художника», поэзия, литературные произведения, академические работы; художественные работы, которые основываются на тексте). Можно включать рабочие ссылки на работы, размещенные в интернете.
  2. Примеры исследовательских, художественных и кураторских работ соискателя на темы антропоцена и геофилософии. Примеры работ по исследованию пространства.
  3. Любые другие работы, которые демонстрируют художественный и исследовательский потенциал автора.

Мотивационное письмо пишется в свободной форме и объясняет желание соискателя участвовать в школе в контексте его опыта и планируемого развития. Особо приветствуется авторский комментарий к заявленной проблематике, описание собственных возможных разработок в рамках школы.

Заявка и мотивационное письмо принимаются в формате.doc/.docx. Названия файлов должны нести в себе информацию о фамилии соискателя и городе, из которого прислана заявка.

Ivanov_Ivan_Moscow_zayavka
Ivanov_Ivan_Moscow_CV
Ivanov_Ivan_Moscow_ML

СТИПЕНДИИ ИНОГОРОДНИМ УЧАСТНИКАМ

Школа рассчитана на участников из России и стран СНГ. Пять победителей, которые живут за пределами Москвы и Московской области, получат стипендию, покрывающую расходы на проезд и проживание в течение трех недель

ОТБОРОЧНЫЙ КОМИТЕТ

Виктор Мизиано — руководитель Летней школы.


Николай Смирнов — куратор выпускного проекта.


Екатерина Лазарева — куратор музея современного искусства «Гараж», куратор проекта «Грядущий мир: экология как новая политика. 2030–2100» (совместно с куратором Музея «Гараж» Снежаной Кръстевой).

Дмитрий Замятин — географ, поэт, философ. Автор оригинальных концепций гуманитарной и образной географии, метагеографии. Основатель и руководитель Центра гуманитарных исследований пространства Российского научно-исследовательского института культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачёва (2004–2013). Главный научный сотрудник Высшей школы урбанистики ВШЭ. Преподаватель Летней школы «Пространство и Письмо: Исследование Антропоцена».


Джейсон У. Мур — географ, историк окружающей среды, автор книги Капиталоцен или Антропоцен? Профессор социологии в институте Бигемптон, США. Координатор Всемирной сети экологических исследований (World-Ecology Research Network). Преподаватель Летней школы «Пространство и письмо: исследование антропоцена».


Эмилио Фантин — художник; междисциплинарный исследователь, изучающий отношения между искусством и агрикультурой; координатор исследовательской лаборатории O.P.A (Osservatorio Public Art) по изучению искусства в общественных местах при Политехническом Университете Милана. Преподаватель Летней школы «Пространство и письмо: исследование антропоцена».


Unmapping Eurasia — исследовательский коллектив, в который входят Ми Ю (куратор, исследователь и преподаватель Академии медиаискусств в Кельне (Academy of media Arts, Cologne) и Бинна Чой (Директор института искусств Каско, Утрехт, Нидерланды (Casco Art Institute, Utrecht), преподаватели Голландского арт института (DAI) и  Летней школы «Пространство и письмо: исследование антропоцена».

UNIQLO Free Friday NightsКаждую пятницу с 17:00 до 20:00 — бесплатный билет в Музей в рамках акции UNIQLO Free Friday NightsУзнать больше

Почтовая рассылка

Подпишитесь на нашу рассылку и получайте новости о последних мероприятиях Музея «Гараж» первыми