Проект «Устная история 1.0»
Проекты «Устная история» и «Устная история 2.0» проходили весной и осенью 2023 года. «Устная история» — это образовательный курс открытого уровня для глухих участников, посвященный мастерству рассказывать истории.
Программа первой «Устной истории» была экспериментальной, а ее результат — во многом непредсказуемым. Целью было создать такой проект, внутри которого участницы и участники смогли бы узнавать о своем наследии, совместно рефлексировать и творчески интерпретировать. Фокус программы — на междисциплинарности, а выбор инструментов из разных сфер зависел зачастую от интуиции и опыта практиков. На примере первого набора команда проекта внимательно следила, какие инструменты работают и что необходимо изменить.
- шесть человек в возрасте 17–45 лет
- два итоговых проекта
- мастерская сторителлинга на жестовом языке
- один основной лектор и три приглашенных
Итогом первого набора стало закрытое выступление перед преподавателями, друзьями и коллегами. На выступлении участники представили два автобиографических рассказа — про торговлю брелоками в Европе в конце 1990-х и про поступление в ВУЗ. Над каждой историей группа работала совместно: участники строили драматургию, рисовали схемы, учились давать друг другу комментарии, помогали в лексическом выборе жестов. Гости были очень впечатлены уровнем выступлений.
Результаты первого курса хоть и были скромными — только две истории оказались в финале — однако работы получились профессиональными, выразительными, законченными, а опыт участия в проекте повлиял на жизнь авторов. Татьяна Лучкова, автор первого проекта, заинтересовалась историей сообщества, стала изучать социальные процессы, частью которых была в прошлом. Второй рассказчик — Глеб Полев, выпускник программы Garage Up! , — стал чувствовать себя гораздо увереннее на публике, вступил в группу ИСГ[1], сейчас водит экскурсии на жестовом языке в ГМИИ им. А. С. Пушкина.
Вот что он говорит о первом сезоне Устной истории: «[Участие в программе мне] очень помогло, дало возможность развиваться и не бояться разговаривать с людьми на публике, объяснять глухим рассказы с интересом и вдохновением».
[1] «Исследуя сообщество глухих» — междисциплинарный проект по изучению сообщества глухих.