Музей ощущений: глухие

В докладе магистра социологии и преподавателя НИУ ВШЭ Никиты Большакова будут рассмотрены основные концепции понимания глухоты, получившие развитие в XX–XXI веке: медицинская, в которой глухота анализируется как болезнь, социальная, объясняющая глухоту социальным определением пространства, и культурная, определяющая глухих как особую культурную группу.

В докладе аспиранта филологического факультета МГУ и исследователя русского жестового языка Анны Бабушкиной будут перечислены основные сходства и различия между калькирующей жестовой речью (КЖР) и русским жестовым языком (РЖЯ), а также влияние степени владения КЖР или РЖЯ на освоение письменного русского языка.

Выступление Джона Уилсона, специалиста по созданию доступной среды, лектора, экскурсовода в галерее Тейт Модерн (Великобритания), будет посвящено конкретным мерам, которые могут быть предприняты для увеличения посещаемости музеев и галерей глухими людьми. Особое внимание будет уделено использованию социальных сетей и жестового языка и участию самих глухих в повышении уровня инклюзивности культурной среды.

Рос и Мартине Ваттел, консультанты по развитию доступной среды в области культуры и искусства из Нидерландов, расскажут о том, как амстердамский Музей фотографии (FOAM) и их собственная компания Wat Telt!, объединив ресурсы, знания и опыт, работают над программой «Музей в жестах», призванной сделать искусство и культуру в Амстердаме доступной для глухих и слабослышащих посетителей. На сегодняшний день обучение по программе прошли 13 глухих молодых людей, которые теперь ведут экскурсии на нидерландском жестовом языке в девяти музеях Амстердама.

Эммануль фон Шак, координатор инклюзивных программ в Национальном музее и мемориале 11 сентября в Нью-Йорке, расскажет о том, каким образом музей может обеспечить наиболее полное и всестороннее восприятие экспозиции глухими посетителями. Рассмотрев конкретные ситуации из практики ведущих музеев Нью-Йорка, аудитория познакомится с тактиками по улучшению восприятия и понимания музейных экспозиции глухими посетителями.

Несмотря на то, что Ренате Мейер, куратор образовательных программ в амстердамском Рейксмузеуме, слышащая, в 2008–2009 году она работала над словарем нидерландского жестового языка (НЖЯ), созданным Нидерландским центром жестов. В своем докладе Ренате затронет вопросы развития Рейксмузеума в контексте использования жестового языка: оценка потребности новых жестов, касающихся искусства и музеев, подбор соответствующего глоссария и появляющихся жестов, сотрудничество с глухими партнерами. Помимо этого она рассмотрит пользовательскую аудиторию словаря НЖЯ.