В связи с неблагоприятными погодными условиями вход в Парк Горького закрыт.
Вместе с художниками и педагогами Музея «Гараж» предлагаем окунуться в лето и запечатлеть эти деньки в разных художественных техниках!
Участники смогут создать зин-дневник о том, как проходит лето. Каждое занятие будет посвящено той или иной технике или понятию — слушатели познакомятся с быстрым рисунком и леттризмом, больше узнают о синестезии и смогут выполнить практические задания. Специальной подготовки не требуется — присоединиться может каждый и в любой момент!
Участие свободное по предварительной регистрации.
Занятия проходят на русском языке на платформе Zoom.
Ссылка на Zoom-конференцию будет выслана по указанной при регистрации почте.
К участию приглашаются дети 8–12 лет.
К каждому занятию нужно подготовить материалы.
На первом занятии вместе с педагогом Музея Машей Пискуновой участники узнают, что такое зин, чем он похож на обычный журнал, а чем — отличается. Какими бывают зины? Как их делать? Бывают ли выставки зинов?
Практическое задание
Придумай, каким будет твой зин! Подумай, как лучше запечатлеть воспоминания о лете. Будешь ли ты писать тексты? А делать иллюстрации? Может быть, с помощью фотографий? Коллажей? Или вклеив в зин засушенные цветы или что-то еще?
Материалы для занятия:
Бумага формата А4 (офисная, цветная и пр.)
Цветной картон
Степлер
Ленты и верёвки
Старые журналы и вырезки
Карандаши и фломастеры
Ножницы
Клей
Наклейки, пайетки и прочая фактура для украшения
На втором занятии участники вместе с дизайнеркой библиотеки Иностранной литературы Еленой Берман попробуют создать свой собственный логотип. А перед этим узнают больше об основных составляющих логотипа: шрифте, цвете и композиции.
Практическое задание
Подумай, какие цвета, слова и фразы ассоциируются у тебя с летом. Используя полученные знания о шрифте, цвете и композиции, попробуй создать логотип — символ твоего лета!
Материалы для занятия:
Бумага формата А4
Простой карандаш
Фломастеры
Цветные карандаши
Линейка
Ластик
Педагог Музея Александра Сырбу познакомит участников с техникой быстрого рисунка и ее роли в классическом и современном искусстве. А затем все желающие смогут создать быстрый рисунок.
Практическое задание
Техника быстрого рисунка отлично подходит, чтобы запечатлеть яркие моменты лета. Пролетающая стрекоза, колышущаяся листва, круги от брошенного в воду камня — летом любая мелочь стоит того, чтобы быть зарисованной!
Материалы для занятия:
Бумага формата А4
Простой карандаш
Фломастеры
Цветные карандаши
Черную гелевая ручка
Цветную пастель
Цветок или комнатное растение для зарисовки
Ластик
Как может пахнуть красный цвет? Есть ли звук у желтых предметов? Вместе с педагогом и экскурсоводом Музея Жанной Севостьяновой участники познакомятся с понятием синестезии и на примере произведений мирового искусства познакомятся с соотношениями цветов и запахов.
Практическое задание
Ты замечаешь, что у каждого времени года свои запах и цвет? Как ты думаешь, какого цвета может быть запах листвы? А запах травы после дождя? Нарисуй композицию летних запахов, используя только цвет.
Материалы для занятия:
Бумага формата А3 или А4
Краски
Кисти
Баночка с водой
Комнатное растение и вода для его полива
Монетка (любая)
Банка с кофе (можно растворимого)
Свежий огурец
Вместе с художницей Анной Паркиной участники окажутся в команде поэта Исидора Изу и познакомятся с экспериментами художников-леттристов!
Практическое задание
Попробуй в технике леттризма нарисовать вид из окна. Не забывай, что текст можно использовать в качестве материала для изображений! Попробуй построить мост из слова «дерево» или нарисовать дождь из мягких знаков.
Материалы для занятия:
Бумага формата А3
Тексты и буквы различных форматов из журналов
Старые журналы и вырезки
Фломастеры
Цветные карандаши
Клей-карандаш
Ножницы
Участники вместе с художницей Анной Паркиной познакомятся с техникой фроттажа — узнают, как появился в искусстве этот оригинальный метод и какие художники любили его использовать.
Практическое задание
Где ты обычно гуляешь летом? В ближайшем парке или, может быть, ходишь на речку? Посмотри, какие растения и животные встречаются на твоем маршруте. А теперь — составь карту прогулки в технике фроттажа: добавь «детали лета» — травинки, цветочки, веточки.
Материалы для занятия:
Бумага А3
Пастель масляная
Простой карандаш
Цветные карандаши
Ластик
Клей
Рельефные материалы различных текстур, которые ассоциируются с летом (листья деревьев, рельефные палки, доски, камни, подошвы любимых сандалий и т. д.)
