Дискуссия проходит по следам архивной практики — совместного проекта архива Музея современного искусства «Гараж» и Школы искусств и культурного наследия Европейского университета. Многие участники убедились, что изучать и восстанавливать локальную историю искусства можно не только благодаря каталогам, письмам и фотографиям, но и живым личным беседам.
Обсуждение будет посвящено опыту работы с двумя типами источников: архивными документами и устными свидетельствами, а также их специфическому взаимодействию друг с другом. Архивные документы и воспоминания участников событий нередко сохраняют разные версии одного и того же прошлого. То, что зафиксировано в документах — даты, обстоятельства, решения или переписка, участники событий могут не помнить или не считать значимым. И наоборот, в процессе интервью исследователь часто узнает о деталях, которые невозможно было бы найти в архивных источниках. В изучении истории современного искусства работа с устными комментариями часто становится вспомогательным инструментом, когда артефакты выглядят как ребус, ключ к разгадке которого утерян. Однако ценность таких сведений не отменяет особенностей и ограничений, связанных с работой памяти — эмоциональной, фрагментарной и избирательной. Поэтому отношения между документом и словом оказываются асимметричными: порой они начинают противоречить друг другу, предлагать разную оценку событий или явлений.
Известные и начинающие исследователи поделятся своими историями о работе с архивами и устными свидетельствами, расскажут, как относиться к возникающим противоречиям, и обсудят границы достоверности архивных материалов и живых свидетельств. Кому же стоит доверять больше — архивному документу или живому рассказу?
Дискуссия проходит в рамках летней программы «Округ чтения», организованной Школой искусств и культурного наследия Европейского университета. Главная тема — текст в самом широком смысле.