Участники прогулок познакомятся с тем, как звуки существуют в городе, парке и музее, как их обычно слышат и что остается неуслышанным.
Серия занятий поможет сформировать внимательность к звуковым событиям, так как во время прогулок фокус восприятия смещается с визуального на аудиальное. Участники будут исследовать разные звуковые среды, изучать границы и возможности своего слуха, а также фиксировать свои ощущения при помощи дневника звуковых впечатлений, создания звуковых карт и записи звуков на рекордер.