Сьюзи Ходж — опытнейший педагог и автор более ста детских книг — разбирает базовые искусствоведческие понятия на примере многочисленных произведений, предлагая универсальное введение в мир натюрмортов, пейзажей, портретов, а также более поздних изобретений художников вроде реди-мейдов, мобилей, коллажей и ассамбляжей.
Книга разбита на маленькие главки, каждая из которых освещает одну тему: например, почему некоторые картины имеют рамы, а другие выставляются без них; или зачем художники всех времен так часто изображают яблоки и апельсины, а также черепа и голых людей!
За счет нетривиальных сравнений классиков и современников решения Ходж для самых заковыристых вопросов, которыми любят провоцировать искусствоведов, звучат понятно и достоверно. Действительно, разве пиксельное искусство или рисунки, выполненные на планшете, не напоминают в чем-то пуантилизм Жоржа Сёра, поп-арт Роя Лихтенштейна и даже трехмерные инсталляции Яёй Кусамы? А человечки Кита Хэринга — однотипные фигурки на картинах манчестерского художника Лоуренса Стивена Лоури или скульптуры Альберто Джакометти?
Свободно перемещаясь из эпохи в эпоху, Ходж создает легко запоминающийся и очень наглядный экскурс в историю искусства для детей, отвечающий на многие вопросы, которыми задаются и взрослые посетители музеев.
